«Краткая презентация Образовательной программы дошкольного образования МБДОУ детского сада №2 д.Ясенцы»

Целевой раздел включает в себя пояснительную записку ,в которой прописаны основные цели, задачи, принципы и формы реализации  Программы. В этом разделе отражены значимые характеристики ДОУ,а так же характеристики особенностей развития детей.

Основа Программы:

1.  Система ценностей, зафиксированная в Конституции РФ и Конвенции ООН о правах ребёнка.

Каждый ребёнок имеет право на образование, развитие личности и раскрытие индивидуальных способностей и дарований.

2. Фундаментальные положения науки о детстве как междисциплинарной области исследований.

Ребёнок – субъект образования и развития в изменяющемся мире.

3.  Принципы вариативности, открытости, индивидуализации.

Каждый ребёнок отличается от других детей и является неповторимой личностью.

Особенности Программы:

1. Культурно – исторический, деятельностный, личностный подходы к образованию детей.

2.   Учёт возрастных, физических и психических особенностей детей.

3.    Комплексно – тематический принцип построения образовательного процесса.

4.   Принцип интеграции образовательных областей.

5.  Учёт гендерной специфики образования дошкольников.

6. Преемственность с Федеральным государственным образовательным стандартом и примерными основными общеобразовательными программами начального общего образования.

7.  Включение игровой деятельности как ведущей для данного возраста в содержание непосредственно образовательной деятельности.

Содержательный раздел представляет общее содержание Программы, обеспечивающее полноценное развитие личности детей. Программа состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений.

Обязательная часть Программы отражает комплексность подхода, обеспечивая развитие детей во всех пяти образовательных областях.

Образовательная деятельность программы направлена на:

1. Социально-коммуникативное развитие.

2 .Познавательное развитие.

3. Речевое развитие.

4. Художественно-эстетическое развитие.

5. Физическое развитие.

Реализация содержания программы.

Содержание программы в полном объёме может быть реализовано:

*в совместной деятельности педагогов, детей и их семей;

* через организацию самостоятельной деятельности детей.

Организационный раздел содержит описание материально-технического обеспечения Программы, включает режим дня, а также особенности традиционных событий, праздников, мероприятий; особенности организации предметно-пространственной среды.

Общеобразовательная программа ДОУ реализуется на протяжении всего времени пребывания детей в детском саду.

4.1. Возрастные и иные категории детей, на которых ориентирована Программа

Охват возрастных периодов (от 2 лет  до 7 лет)

Программа охватывает возрастные периоды физического и психического развития детей: ранний возраст — от 2  до 3 лет); младший дошкольный возраст — от 2 до 4, средний дошкольный возраст — от 4 до 5 лет, старший дошкольный возраст — от 5 до 7 лет

Образовательная Программа МБДОУ детского сада № 2 д.Ясенцы не ориентированна на детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)  и не предусматривает её реализации для данной категории детей 

В соответствии с требованиями ФГОС ДО при организации инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации должна быть создана совокупность условий, в т.ч. развивающая предметно-пространственная среда, профессиональные специалисты. Дошкольная образовательная организация на данном этапе не имеет всех необходимых  условий для организации инклюзивного образования, поэтому эта образовательная услуга в образовательную программу не включена.

4.2. Используемые Примерные программы

Программа МБДОУ детского сада №2 д.Ясенцы  разработана самостоятельно в соответствии с настоящим Стандартом и с учетом комплексных программ.

Обязательная часть ООП ДОО разработана на основе комплексной Программы дошкольного образования «От рождения до школы», соответствует ФГОС ДО, под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Москва, 2014г. (Издание 3-е, исправленное и дополненное).

Часть программы, формируемая участниками образовательных отношений, разработана с учетом следующих парциальных программ:

«Мой родной дом» автор-составитель Н.А.Арапова-Пискарёва

4.3. Характеристика взаимодействия педагогического коллектива с семьями детей

Основные формы взаимодействия с семьей:

·        Знакомство с семьей: встречи-знакомства, анкетирование семей;

·        Дни открытых дверей;

·        индивидуальные и групповые консультации;

·        родительские собрания;

·        организация выставок детского творчества; приглашение родителей на детские концерты и праздники;

·        создание памяток, советов и рекомендаций;

·        интернет, переписка по электронной почте;

·        Совместная деятельность: привлечение родителей к организации конкурсов, прогулок, экскурсий, к участию в детской исследовательской и проектной деятельности;

·        Информационно-аналитические формы взаимодействия: анкетирование; опрос; электронная почта; официальный сайт ДОУ.

Образовательная программа МБДОУ детского сада №2 д.Ясенцы /oop_jasency_okonchatelnyj_variant_office_word.docx